التأسيس :
تأسست مدارس شموع الأمل الأهلية مع بداية العام الدراسي 1420 - 1421هـ، وهي أول مدرسة أهلية للتربية الخاصة بالمنطقة الشرقية، كما وتعتبر من المؤسسات التربوية الرائدة التي حصلت على ترخيص وإشراف من وزارة التربية و التعليم لتقديم البرامج التربوية للأطفال المعاقين عقلياً حسب الخطط والاستراتيجيات والمناهج المعتمدة من الوزارة لتلبية احتياجات هذه الفئة كما تقوم بتطبيق أحدث وأفضل طرائق التدريس واستخدام الوسائل والأدوات والتجهيزات والمعدات الخاصة بالتعليم الى جانب تقديم الخدمات المساندة


الأهداف :
تهدف المدرسة إلى تربية وتعليم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وفق خطط وبرامج وزارة التربية والتعليم بغرض الوصول بهم إلى أفضل مستوى وإعدادهم للحياة العامة والاندماج في المجتمع، ويمكن تحقيق ذلك من خلال ما يلي:
- غرس المبادئ والآداب الإسلامية في نفوس الطلاب.
- إعداد الخطط الفردية التي تتلائم مع إمكانات وقدرات كل طفل.
- تبني طرائق تدريس تتصف بالمرح والمتعة والتشويق.
- استخدام الأساليب التربوية والوسائل التعليمية الحديثة لتعليم وتدريب الأطفال.
- الكشف عن مواهب واستعدادات وقدرات كل طفل واستثمار كل ما يمكن استثماره منها.
- تقديم الرعاية الصحية والنفسية والاجتماعية التي تساعد الأطفال على التكيف الاجتماعي في المجتمع.
- تعديل سلوك الطفل وتدريبه على التكيف النفسي والاجتماعي.
- تنمية قدرات الطفل على النطق والكلام.
- تنمية المهارات الحركية الأساسية وتحقيق التوافق العضلي العصبي وتقويم العيوب والتشوهات الجسمية وتنمية القوام الجيد وأجهزة الجسم المختلفة عن طريق التدريبات العلاجية.
- تنمية قدرة الطفل على الاعتماد على النفس والاستقلالية من خلال البرامج التعليمية والتدريبية وممارسة الأنشطة الرياضية والفنية.
- تطوير وتصميم برامج تربوية وتدريبية تفي بمتطلبات التربية الخاصة.
- تقوية علاقة المدرسة مع الأهل وإرشاد الأسر إلى الاتجاهات التربوية الايجابية الصحيحة التي تضمن نجاح الخطط التربوية.
- تشجيع البحث والابتكار في جميع مجالات التربية الخاصة والإرشاد الأسري.


الكوادر التعليمية:
تؤمن مدارس شموع الأمل احتياجها من المعلمين الجامعيين المتخصصين في التربية الخاصة إضافة إلى أخصائي الخدمات المساندة مثل أخصائي القياس النفسي ، الأخصائي الاجتماعي ، المرشد الطلابي، أخصائي علاج النطق والكلام ، الأخصائي الحركي، وجميع هؤلاء من حملة مؤهلات جامعية في مجال تخصصاتهم ولديهم الخبرة الكافية في مجال عملهم.


شروط القبول:
- تقبل الحالات من عمر 4 أسابيع إلى 40 عاما.
- أن يكون المتقدم لائقا طبيا.
- إجراء التقييم الأولي من قبل اللجنة الفنية في المجمع.
- تسديد الرسوم حسب الحالة.


 الرسوم الدراسية:
تحدد الرسوم الدراسية السنوية بعد عمل دراسة للتكلفة التقديرية السنوية التي تتكلفها المدرسة مثل تكلفة عمالة و انجازات و تكاليف صيانة و كهرباء وتليفونات و استهلاك الأصول الثابتة وأخرى ( والتكلفة السنوية التقديرية يتم عملها بأخذ متوسط مصروفات ).
وبقسمة إجمالي الإيرادات على الطلاب المتوقع التحاقهم بالمدرسة نصل إلى تحديد الرسوم الدراسية للطالب الواحد سنويا .وبالنسبة لخدمة النقل فانه يتم تحديد رسم النقل بناء على تكلفة النقل فقط التي تتحملها المدرسة دون إضافة أي هامش ربح مقابل هذه الخدمة للراغبين من الطلاب .


نظم تخفيض الرسوم :
يتم تخفيض الرسوم الدراسية بمعرفة المدير العام ( المالك ) للحالات الآتية:
1. أبناء الأيتام .
2. أبناء ذوي العاهات .
3. أبناء الفقراء.


آلية التسديد:
1- دفع كامل الرسوم الدراسية مقدما خصم 10 %.
2- دفعة أولى 50% عند قبول الطالب بصف دراسي بعد فترة الملاحظة .
3- قسط شهري حسب الاتفاق مع ولي الأمر.


الحالات التي يحق فيها لولي الأمر استرداد الرسوم :
في حالة عذر مقنع بان الطالب لا يستطيع الاستمرار بالمدرسة مثل المرض الشديد أو انتقال ولي الأمر لمكان آخر بعيد عن مقر المدرسة